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“00后話百年” 讓紅色宣講“潮”起來(lái)

發(fā)布時(shí)間:2025-07-01   來(lái)源:中國(guó)青年報(bào)

  6月18日,2025年廣西壯族自治區(qū)“00后話百年”宣講團(tuán)訓(xùn)練營(yíng)在南寧開(kāi)營(yíng),近100名00后宣講員參加“理論+實(shí)踐”沉浸式學(xué)習(xí)。廣西壯族自治區(qū)黨委講師團(tuán)供圖

  “挑去的是彈藥和糧食,抬回的是血肉模糊的戰(zhàn)士……”講臺(tái)上,00后宣講員施娜的聲音微微顫抖,淚水涌出眼眶。這是她第一次在講解中落淚,為1939年廣西學(xué)生軍的故事,也為那段艱苦卓絕的抗戰(zhàn)歲月。

  5月8日,“勝利號(hào)角的回響——紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利80周年”全國(guó)紅色故事講解員大賽廣西選拔賽現(xiàn)場(chǎng),施娜以AI技術(shù)為橋梁,與80多年前投身抗日救亡運(yùn)動(dòng)的3位廣西學(xué)生軍展開(kāi)一場(chǎng)跨越時(shí)空的對(duì)話。

  此前在廣西博物館參觀時(shí),施娜注意到玻璃柜里有一枚沉睡的軍徽,這樣的軍徽曾佩戴在4000多個(gè)熾熱的胸膛上。翻閱史料,施娜了解到,1936至1941年間,在黨的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線思想感召下,八桂大地先后涌現(xiàn)出3屆學(xué)生軍,約4800人,他們?cè)趹?zhàn)斗中擔(dān)當(dāng)宣傳、動(dòng)員及護(hù)理傷員等工作,有力激發(fā)了民眾抗日熱情。學(xué)生軍名冊(cè)上,有未滿13歲的潘古,有用瑤家調(diào)子傳唱抗戰(zhàn)山歌的甘宗榮,還有冒著槍林彈雨運(yùn)送物資的莊炎林。

  “在當(dāng)年的老照片上,看到他們是那樣年輕、意氣風(fēng)發(fā),一雙雙眼睛清澈又堅(jiān)定?!笔┠日f(shuō),為了讓演講更鮮活,她用AI技術(shù)復(fù)原了3位學(xué)生軍的神態(tài)和語(yǔ)調(diào),用對(duì)話問(wèn)答的方式,展現(xiàn)他們的青春志向和報(bào)國(guó)情懷。

  “你們?yōu)槭裁匆尤雽W(xué)生軍?”

  “是國(guó)家民族的命運(yùn)把我們連在一起的?!逼聊簧?,少年潘古的回答擲地有聲。

  施娜就讀于廣西大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),今年3月入選廣西壯族自治區(qū)“00后話百年”宣講團(tuán)。經(jīng)過(guò)訓(xùn)練營(yíng)專(zhuān)題培訓(xùn)和比賽選拔錘煉,她和宣傳團(tuán)成員走進(jìn)高校、社區(qū)進(jìn)行理論宣講。

  近年來(lái),廣西壯族自治區(qū)黨委宣傳部創(chuàng)新打造“00后話百年”宣講工作品牌,組織百位00后青年用網(wǎng)絡(luò)化、年輕化語(yǔ)言講述百年黨史,讓紅色宣講在青少年群體中實(shí)現(xiàn)“潮”表達(dá)與深浸潤(rùn)。

  “我們追求能讓同齡人聽(tīng)得進(jìn)、有共鳴的宣講?!睆V西壯族自治區(qū)黨委講師團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)李曉健介紹,2023年年底以來(lái),宣講團(tuán)面向全區(qū)機(jī)關(guān)、高校、企業(yè)等領(lǐng)域,以“百里挑一”的標(biāo)準(zhǔn),遴選兩批共100名自治區(qū)級(jí)00后宣講團(tuán)成員,全區(qū)00后宣講員總數(shù)超過(guò)2000名。這支隊(duì)伍平均年齡25歲,既是“Z世代”的青年代表,也是理論傳播的新生力量。

  為助力青年做好新時(shí)代理論宣講,宣講團(tuán)構(gòu)建了“理論筑基+技能實(shí)訓(xùn)+實(shí)戰(zhàn)打磨”培訓(xùn)體系,邀請(qǐng)社科院專(zhuān)家、黨史辦相關(guān)負(fù)責(zé)人士等組成導(dǎo)師團(tuán),對(duì)宣講團(tuán)進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)和理論提升。廣西民族大學(xué)本科生蒙鑫美于2023年12月通過(guò)選拔,加入自治區(qū)“00后話百年”宣講團(tuán)。在她看來(lái),用“青言青語(yǔ)”講好黨史,并非簡(jiǎn)單變換措辭,而是要真正從00后的認(rèn)知特點(diǎn)、興趣愛(ài)好和語(yǔ)言特色出發(fā),用當(dāng)代年輕人聽(tīng)得懂、愿意聽(tīng)、記得住的新話語(yǔ)、新形式做好理論宣講?!霸诒磉_(dá)上避免書(shū)面化、說(shuō)教式語(yǔ)言,尋找黨史人物與當(dāng)代青年生活、成長(zhǎng)的聯(lián)結(jié)點(diǎn)?!?/p>

  2024年3月,在一所學(xué)校宣講《百年初心巾幗紅——“女界光明”向警予的故事》時(shí),蒙鑫美開(kāi)場(chǎng)拋出一個(gè)引發(fā)年輕人共鳴的問(wèn)題:“我們的人生會(huì)遇到很多道選擇題,比如選擇報(bào)考哪所高校、要從事哪份工作,不同的選擇往往有不同的人生方向?!苯又告傅纴?lái),中國(guó)共產(chǎn)黨早期重要領(lǐng)導(dǎo)人、婦女運(yùn)動(dòng)先驅(qū)向警予在戰(zhàn)火紛飛的年代,面臨4次重要選擇,最終走上革命道路?!爱?dāng)聽(tīng)眾了解到,革命先輩在和我們相仿的年紀(jì)同樣會(huì)面對(duì)選擇和迷茫,遭遇挫折時(shí)也有自我懷疑,做出人生重要決定前也曾經(jīng)歷心理掙扎,會(huì)自然而然產(chǎn)生共鳴、引發(fā)思考?!?/p>

  宣講過(guò)程中,蒙鑫美常常會(huì)收獲與同齡人思想碰撞的驚喜。一次宣講后,大家圍繞“信仰從何而來(lái)”展開(kāi)討論,一名大學(xué)生分享道:“以前覺(jué)得信仰很高大上,在宣講中聽(tīng)到瞿秋白與同志們?cè)诒O(jiān)獄里討論馬列主義的情景,我感覺(jué)信仰可能就是‘想明白了為什么而活,并且愿意為它付出什么’?!?/p>

  “書(shū)本上的黨史呈現(xiàn)的是宏觀脈絡(luò),宣講中我更多深入個(gè)體成長(zhǎng)。如今我眼中的歷史,不再只有事件和時(shí)間點(diǎn),而是由一個(gè)個(gè)有血有肉、有激情有彷徨、有歡笑有淚水的真實(shí)生命組成?!睂?duì)蒙鑫美而言,她在參加廣西“00后話百年”宣講活動(dòng)中收獲了成長(zhǎng)。為了講好一個(gè)故事、解答聽(tīng)眾疑問(wèn),她深入思考、查閱史料,不斷認(rèn)證觀點(diǎn)。從“學(xué)習(xí)者”到“研究者”再到“講述者”的角色轉(zhuǎn)變,提升了她的獨(dú)立思考能力和歷史思辨能力。她學(xué)會(huì)多角度思考?xì)v史事件,理解其復(fù)雜性,更加深刻地感受到革命信仰的傳承力量和青年身上肩負(fù)的責(zé)任與使命。

  作為一名在百色出生長(zhǎng)大的姑娘,蒙鑫美堅(jiān)信,讓紅色基因、革命薪火代代相傳,要用年輕的激情點(diǎn)燃心靈的火種。正如一位聽(tīng)眾所說(shuō),“沒(méi)想到黨史可以這樣講,原來(lái)革命理想和青春熱血一脈相通,那些100年前的青年,像是鏡子里的我們”。在她看來(lái),這份跨越時(shí)空的理念認(rèn)同,就是宣講最大的意義所在。

  “00后話百年”宣講是著眼于青年成長(zhǎng)的長(zhǎng)效工程。宣講團(tuán)實(shí)行“兩年一周期”的動(dòng)態(tài)管理機(jī)制,提升隊(duì)伍活力,推動(dòng)青年成長(zhǎng)進(jìn)步。據(jù)統(tǒng)計(jì),首批50名宣講員中,有多人成為所在單位的理論骨干,將宣講中的所學(xué)所悟轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力。

  “宣講團(tuán)的核心目標(biāo)是培養(yǎng)‘理論+實(shí)踐’雙過(guò)硬的青年人才,從‘學(xué)理論’‘講理論’,再到實(shí)現(xiàn)‘用理論’。”李曉健說(shuō),下一步宣講團(tuán)將開(kāi)展專(zhuān)題宣講,結(jié)合廣西歷史文化、山水文化、民族文化、紅色文化等,策劃推出線上融媒體宣講作品。同時(shí)持續(xù)深化宣講“走親”機(jī)制,推動(dòng)區(qū)內(nèi)外00后宣講隊(duì)伍互動(dòng)交流,讓00后在八桂大地唱響新時(shí)代愛(ài)國(guó)團(tuán)結(jié)跟黨走的青春之歌。

責(zé)任編輯:王怡瀟